臺北市99年度高職學務工作－－推動校園正向管教
教師正向管教知能研習系列活動實施計畫
壹、 依據
一、 教育部「友善校園」學生事務與輔導工作99年度作業計畫。
二、 臺北市99年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫。
貳、 目的
一、 增進本市教師正向管教之理念，運用合宜之輔導管教措施，導正學生行為，促進校園和諧，建立良好互動之師生關係。
二、 增進各校教師正向管教之經驗交流，透過觀摩研討，協助學校建立有效輔導管教機制，進而作為全市其他學校之參考。
三、 提供教師有效輔導與管教學生辮法，提升師生尊重人權意識，保障師生在校園生活中合法之權利。
參、 指導單位：教育部
肆、 主辦單位：臺北市政府教育局
伍、 承辦單位：臺北市立松山高級工農職業學校
陸、 協辦單位：臺北市各公私立高級職業學校
柒、 辦理方式：為便於各校教師進修研習，本年度教師正向管教知能研習採全市及校內研習二種方式辦理。全市研習含專題講座、個案研討、經驗分享及綜合座談。校內研習以個案研討及經驗交流為主。
一、 全市研習
(一) 參加人員：臺北市各公、私立高職(含南華進修、志仁進修、啟聰、啟明、啟智學校及文山特教學校)各校導師及專任教師代表，每校3人，參加人員予公假課務派代。
(二) 研習地點：
第一期：喬治高職浩然樓304會議室（臺北市信義區基隆路二段155號【二校區】）
第二、三期：松山工農成功樓視聽教室(110臺北市信義區忠孝東路5段236巷15號)
(三) 研習主題：
第一期：談正向管教與案例研討（99年4月1日星期四）/林安邦教授
第二期：常見校園霸凌問題與案例研討（99年6月14日星期一）/游世郎老師
第三期：尋找教室裡的春天（99年9月23日星期四）/李玲惠校長
二、 校內研習：由各校自行邀請校內資深教師，分享正向輔導管教案例及經驗交流。自99年3月至99年9月，各公私立高職每校至少辦理一場次（2節次），或二場次（各1節次），各校請於3月15日前將申請表傳送松山工農並將研習內容及領據（參考範例如附）於99年10月15日前傳送松山工農學務處（聯絡箱253，電子信箱：educate@saihs.edu.tw）。
捌、 全市研習活動程序
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時 間
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研習方式
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主持人
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12：30~13：10
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報到
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13：10~13：20
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開幕式
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教育局長官、陳校長貴生
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13：20~15：00
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專題講座
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專家學者演講
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15：00~15：10
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休息
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15：20~16：00
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個案研討及經驗分享
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16：00~16：20
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綜合座談
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教育局長官、陳校長貴生
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16：20~
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賦歸
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玖、 報名方式
全市研習活動報名表（如附件）於99年3月19日(星期五)前，免備文傳真02-2345-2383，或以松山工農聯絡箱（253）遞送。
壹拾、 研習證明
一、全市研習活動全程參與者核給3小時研習。
二、校內研習活動依各校辦理之時數逕至教師研習中心申請研習時數。
壹拾壹、 經費：由教育部99年度「友善校園」學生事務與輔導工作專款及臺北市政府教育局年度相關經費項下支應。
壹拾貳、 本計畫經陳 臺北市政府教育局核可後實施，修正時亦同。
